DANH MỤC SÁCH
000 - Kiến thức tổng quát100 - Triết học – Tâm lý học200 - Tôn giáo và Kitô giáo300 - Xã hội học400 - Ngôn ngữ500 - Khoa học tự nhiên600 - Khoa học ứng dụng700 - Nghệ thuật800 - Văn học900 - Địa lý, lịch sử

Lượt xem: 150

Hoạt động tông đồ thiếu nhi

Tác giả: Phong trào Quốc tế Tông đồ Thiếu Nhi

Dịch giả: Lm. Bùi Hữu Ngạn, Lm. Võ Tá Khánh

Nhà xuất bản: Tôn Giáo

Nơi xuất bản: Hà Nội

Năm xuất bản: 2023

Ngôn ngữ: Tiếng Việt

Mã sách: B261096

Danh mục: 253 - Mục vụ, thần học mục vụ

Khổ sách: A5

Số trang: 166

Dung lượng: 1.4 Mb

Thư mục

Phong trào Quốc tế Tông đồ Thiếu Nhi. Hoạt động tông đồ thiếu nhi. Dg. Lm. Bùi Hữu Ngạn, Lm. Võ Tá Khánh. Hà Nội: Tôn Giáo, 2023.

Đăng nhập để đọc sách này.

Ra đi chỉ để cho danh Cha được hiển sáng (x. Mt 6,9).

Nhà giáo dục và là tông đồ tuổi thơ không tìm ghi dấu ấn mình trên tâm hồn các em nhỏ nhưng chỉ bận tâm giúp các em được lớn lên trong hạnh phúc như ý Thiên Chúa muốn. Theo ý lực của Phong trào Quốc tế Tông đồ Thiếu nhi, các em cần được là những người con vui tươi của Chúa Cha, dũng cảm tham dự vào sứ mạng cứu chuộc của Chúa Kitô, và cùng hiệp nhất với nhau nhờ Chúa Thánh Thần để xây dựng Nước Chúa khắp nơi trong tình bác ái (x. Chương IV, II).

Theo định hướng ấy, quyền Hoạt động Tông đồ Thiếu nhi mở đầu với khẳng định của Công đồng Vaticanô II trong sắc lệnh Tông đồ Giáo dân, số 12: “Các trẻ em cũng có hoạt động tông đồ riêng của chúng. Tùy khả năng của chúng, chúng là những chứng nhân sống của Đức Kitô giữa bạn bè chúng”.

Thật là một lời rất đáng ghi nhớ.

Thế nhưng những trẻ em chúng ta đang quan tâm phục vụ được sinh ra và lớn lên giữa thế giới Internet. Trong cuộc sống rất mới này, ta sẽ thích ứng thế nào để làm tông đồ cho các em và giúp các em làm tông đồ? Tương lai gồm toàn ẩn số nhưng chúng ta tin rằng chính Chúa Thánh Thần sẽ ban cho nhiều người trong chúng ta đầy lòng yêu mến trẻ em và nhờ lòng yêu mến nồng nàn, sẽ đọc được những ẩn số ấy.

Chương 1. Ai có quyền giáo dục
Chương 2. Tin vào đứa trẻ
Chương 3. Giáo Hội và đứa trẻ
Chương 4. Phong trào của chúng ta
Chương 5. Khoa sư phạm
Chương 6. Một vài thực hiện
Chương 7. Phương pháp
Chương 8. Những người hữu trách

Bình luận